SEEST SIIRUVIIRULINE, PEALT KULLAKARVALINE?

 Kui  õues on juba talve hõngu tunda, päev hämardub kiirelt õhtuks  ja päevavalgust enam taimedele piisavalt ei jagu, siis on imetore oma enda  rühma aknalauale panna kasvama erinevaid taimekesi. 

Uued põnevad maitsed Jaapanist.

Jaapani lehtnaeris (mizuna)

 Parimad on tarvitamiseks noored lehed, nendest valmistatakse salateid koos teiste salatikultuuridega. Sobib ka hautada, lisada suppidesse, vokiroogadesse, omlettidesse.

Hiina lehtnaeris 

Hiina kapsas. Üks levinumaid köögivilju Aasias, meil veel suhteliselt uustulnuk. Toiduks tarvitatakse nii valgeid lihakaid varsi (nagu sparglit) kui ka lehti (nagu spinatit). Paksoi sisaldab rohkesti C-vitamiini.

Kui sa tahad olla terve füüsilises ja vaimses mõttes, siis kindlapeale peaks sinu menüüs olema roheline sibul. 

Jõudu  ja tervist saavad meie rühma lapsed ka enda istutatud ja  idandatud seemnetest.

Idandid sisaldavad suurima võimaliku hulga C-vitamiini 72-tunnise idandamise järel

Meie naudime Päevalille idusid.  

Head isu ja isu on hea! 

EESTI RAHVUSKULTUUR JA KOMBED

Eesti rahvakalendri tavad on seotud loodusnähtuste rütmiga ning aastaaegade muutumisega. 

Sügisel tähistatakse  Mardipäeva, mis on tänini elav rahvakalendri tähtpäev. 

Mardipäeva peetakse muistseks aastavahetuspühaks kui ilmad muutuvad külmemaks ja poriseks. Tegevused ja toimetused kolisid tuppa.  Toas on aga väga tore midagi maitsvat meisterdada. Üks Eesti tuntud rahvustoitudest on KAMA

On tore teada,et  Kamajahu on jämejahvatatud ja pruunistatud kaunvilja ja teravilja segu. Kama iseloomulikuks koostisosaks on hernejahu. Eesti vanarahva toidulauale on ikka kuulunud ka kamakäkid.                                   Meie Sinilille lapsed valmistasid ka ise maitsvaid kamakäkke, mis kiiruga taldrikult kadusid🧑‍🍳😋

Loodus raamatutes🤓 Projekt Mesilase Miti raamatutaru lasteaias 💖

 Raamatud on üheks võimaluseks elust rohkem rõõmu tunda, ennast harida ja arendada. Raamatud aitavad end reaalsusest välja lülitada, “elada kellegi teise elu“, käia tundmatutes maades ilma kohale minemata. Ühesõnaga – raamatute lugemine on üks tore enesega olemise aeg, õppimise ja uue info omandamise allikas ning seeläbi kindlasti ka osa eneseavastusest ja -teostusest.

Meie rühm liitus, koostöös Pirita raamatukoguga,  projektiga  „Mesilase Miti raamatutaru lasteaias“, mille raames raamatukogu komplekteerib ja saadab lasteaiarühmadele regulaarselt raamatukaste.

Sellel sügisel saime sukelduda looduse imedesse ja elusse. Oli väga tore kuulata helisid looduses ja vaadata raamatuid loodusest. 

Omandasime uusi teadmisi ja avardasime oma silmaringi, et veel teadlikumalt  looduses olles ringi vaadata. 

Erasmus projekt ja õppekäik ( liiklus ja loodus)

💙Sinilille rühma lapsed käisid toredal Õppekäigul. 💙

Jälgisime liikust, et  laps tutvuks sõidu- ja kõnniteega. Kui kõnniteed ei ole, kõnnitakse vasakul teepeenral. Tähelepanu pöörasime ka  sõidutee ületamisele.

 Õpetlik matk liikluses viis meie rühma lapsed toreda loodusega pargi juurde kus on väga armas Mähe ojakene, mida tore jälgida läbi aastaringi. Et laps saaks osa  aastaaegade vaheldumisest ja sellega seotud muutustest looduses.  

Kõik elusorganismid kasvavad ja arenevad. Looduses on võimalik seda jälgida. Vaatleme aastaaegade vaheldumist ja ilmamuutuste mõju taime- ja loomariigile ning ka inimesele. Huvitav on jälgida ilmastikunähtusi, olles otse nende keskel.

Üks väga armas orav elab samuti seal pargis. Tänu tema toimetustele saime uurida, milline näeb välja üks täitsa näritud käbi. Samas oli see orav ka nii lahke, et tutvustas meile, kuidas oravad oma sööki maa alla peidavad 😺

Aga mängida ja meisterdada meeldib meile ka.

 Jagasime lapsed kolme rühma.  Iga rühm sai  ül. kindla värviga lehtede korjamiseks.   Kui lehed koos meisterdasime toreda valgusfoori. 💓💛💚